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在广东珠海，有位教了30多年书的小学语文老师，名叫谢春平。
最近八年，她先后六次主动申请支教，足迹从云南怒江延伸到贵州遵义。
而在孩子们眼中，她不只是站在讲台上讲课文的“谢老师”，他们更愿意叫她“足球妈妈”。
一位与文字相伴的语文老师，怎么就和足球结了缘？
“老师，你看我像不像国家队队员？”
秋季开学第一天，谢春平的手机响了。电话那头，是云南怒江男孩胡翼隆和他的妈妈。今年，胡翼隆考入了怒江州最好的高中，踏进新校门后，他第一个想分享喜悦的，就是谢春平。
妈妈在电话里细数起了儿子这些年的变化：这孩子从前很内向，自从进了谢春平参与建起的足球队，人一点点开朗起来。“六年级去贵州遵义踢过一场球之后，他像变了个人，说一定要好好读书，将来走出去看看。”
电话这头，谢春平温柔地鼓励着少年，让他好好念书，三年后考上心仪的大学。今年暑假，像这样暖心的来电，谢春平接了一通又一通，孩子们成长过程中的好消息，接连不断地向她传来。
谢春平，是珠海市香洲区湾仔小学的语文老师。2019年，她报名参加东西部协作支教，目的地是云南怒江。正式上岗前的那个暑假，她按捺不住，独自先去了一趟怒江。
在珠海援建的格力小学，她看到了反差强烈的一幕：一边是崭新漂亮的现代化校园，另一边却是一个无人问津的足球场。
起初她以为山里娃不爱踢球，可转过一圈才明白，孩子们不是不喜欢，而是根本没有条件。“两个小孩抱着一只破旧的篮球，拼了命地往篮筐里投，那点简陋的设备，就是他们的快乐源泉。”
正是这一幕，让她有了新的支教思路。
谢春平的老家在梅州，那是远近闻名的足球之乡；她任教的湾仔小学，更是全国首批足球特色教育学校。她打定主意，要把广东的体育资源搬进怒江大山。
正式报到那天，她不仅凑齐了一整套足球装备，还把专业青训教练请进了山。“我是语文老师，确实不懂球，可这没关系，我可以去找资源、想办法，托举校园足球往前走。”
学校搞了一次全校海选，男生选出40人、女生40人。从那天起，每天下午4点，球队准点出现在球场上。谢春平自己不会踢，却没有落下过一次训练，始终守在场边，刮风下雨也不例外。“每次练完，孩子们都特别开心，还会追着问我：老师，你看我像不像国家队队员？”
运动能带给孩子的，从来不止奔跑的快乐。绿茵场上的坚持与汗水，会悄悄滋养出努力、自律……校园里的读书声反而更起劲了，为了争取一个进校队的名额，孩子们个个好好表现。
从那时起，“足球妈妈”这个称呼，在孩子们中间叫开了。
2021年，谢春平在怒江的支教任期结束。离开的时候，她本想悄悄告别，消息却还是被孩子们知晓。离别时刻，满是不舍。她说：“我深深爱着这群山里的孩子，而他们，也同样真诚地爱着我。”
活成一座桥
正是这份被需要的感觉，让她没有直接回珠海，而是转身又报名去了贵州遵义。她把自己活成了一座桥，让广东的体育教育资源源源不断走进大山。
这些年支教，谢春平做的从来不是单向的“送过去”。她曾把云南、贵州的小球员带到珠海比赛，今年暑假又带着珠海十六小的球队去往遵义。
在她眼里，让山里孩子和城里孩子同场竞技、收获友谊，本身就是支教中很珍贵的一课。少年们看见不一样的世界，也看见彼此，这份相遇带来的成长，和书本一样重要。
今年暑假回到广东后，她也没有停下脚步，一边联系校友助学团队筹划新学期的支教，一边继续为云贵的孩子张罗新校服和体育装备。
而这座她亲手搭建的爱心之桥，不仅连通山海、连通资源，更连通了一代代人的善意与传承。早在十三年前，谢春平就和校友发起了“橄榄枝”助学行动，默默播撒温暖的种子。当年被她帮扶的孩子詹晓茹，如今已是中山大学博士，学成归来、重返讲台，第一件事便是加入助学队伍。
最好的帮扶从不是单向付出，而是以微光引微光，以善意传善意。被照亮的孩子，终会长成新的光源，继续奔赴山海、温暖他人，让跨越山海的大爱生生不息。
今年9月，谢春平回到湾仔小学，为孩子们上了开学思政第一课，课上讲起了大山里那群孩子的故事。“我还会回遵义和怒江，希望以后有更多孩子能踢上球，亲身体会足球带来的那份快乐。”
今天的“+音”到此结束，感谢聆听。
来源 | 综合自央视新闻
主播 | 辰钰
录制 | 丁薇薇
编辑 | 宋佳宁
校对 | 胡柔群炒股配资首选配资
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